경북교육청(교육감 이영우)은 『2012학년도 학생활동 중심의 토론식 수업 활성화』추진 계획을 발표하고, 교실 속에서의 토론식 수업 전개, 생활 속에서의 토론문화 정착, 토론식 수업 기반 조성을 위한 지원을 함으로써 기존 주입식 위주의 교실수업에서 벗어나 다양한 활동과 소통이 있는 학생활동 중심의 수업으로의 변화를 시도하고 있다.

먼저 교실 속에서 학생들의 말문이 자연스럽게 열리도록 하기 위하여 학생과 교사가 함께 독서․토론활동을 할 수 있도록 『One Book』운동을 추진하고, 모든 학생이 하루 중 수업시간에 자신의 생각을 3분 이상 표현하게 하여 학생들의 닫힌 말문을 열어주려는 ‘ET-3 수업’(Everyone Talks for Three minutes) 운동 등을 전개한다.

또한 토론식 참여 중심의 수업 진행을 위하여 독서, 탐구, 실기, 실습, 논술 등과 연계한 토론식 수업을 권장하고 있다.

그리고 학생들의 생활 속에서의 토론문화를 정착시키기 위하여 『학교별 토론 동아리』,『방과후 학교 및 방학 중 토론 캠프』,『축제형 토론 대회』를 지원할 계획이다.

『학교별 토론 동아리』는 초,중,고등학교 1교 1팀 이상 조직․운영하며,  주5일 수업제, 방과후 학교, 창의적 체험활동과 연계하여 다양한 형태의 토론 동아리로 운영하고 운영비도 팀당 50만원씩 1,000팀을 지원한다. 
 
특히 지역교육청, 도단위로 구분하여 진행되는『축제형 토론 대회』는 토론 동아리 발표회, 가족 토론 공연 등 축제형 토론 마당 형식으로 진행하여 학교는 물론 가정, 지역에 토론 문화의 붐을 조성할 계획이다.

이경희 교육과정과장은 “토론식 수업은 한 사람의 뛰어난 지식인보다 지식을 모으고 다른 사람의 지식을 통합 할 줄 아는 인재육성이라는 시대적 요구인 만큼 지속가능한 토론식 수업 기반 조성이 급선무입니다. 그 중심에 교사의 인식개선과 수업력 신장이 있습니다. 우리교육청은 우선적으로 이를 지원하기 위하여 수업 컨설팅단을 운영하고 전교사를 대상으로 토론식 수업 연수를 실시할 것입니다” 라고 밝혔다.

이에 경북교육청은 2012학년도 전반기에 전교사를 대상으로 『학생활동 중심의 토론식 수업지원 연수』실시하고, 역대 교실수업개선연구대회 수상자, 수업명인, 교과수업전문가 등으로 구성된 『3담꾼[群] 토론 코칭단』을 지역별로 운영한다.

자기주도적 학습력, 문제해결력, 창의력을 중시하는 새로운 학력관과 창의․인성교육을 위한 탐구․토론 학습 모델의 중요성이 부각되고 있는 이즈음『학생활동 중심의 토론식 수업』은 ‘참여와 소통으로 감동을 주는 명품 경북교육’ 실현에 일조를 담당할 것이라 기대한다.

※ 3담꾼[群] - 입담·재담·정담의 통합된 재능으로 상대방을 감동시킬 수 있는 토론 능력을 갖춘 동아리를 지칭

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