다음은 저학년 학생을 위한 북클럽 디베이트 교재다. 2006년부터 어머니가 북클럽 선생님이 되는 운동을 펼치고 있는 <모여라 북클럽>에서 제공한다. <편집자주>

팥죽할머니와 호랑이

선생님을 위한 참고 사항
          
한국문화와 팥죽 – 팥죽은 중국이나 한국이나 악귀를 쫓는다는 의미가 있는 음식입니다. 팥의 원래 색깔인 붉은 색이 태양을 상징하여 그런 기능을 한다고 설명하는 사람도 있습니다. 이 책에서 콩죽이나 쌀죽이 아니라 팥죽으로 이야기가 전개되는 배경입니다.

지도 포인트 – 1) 힘만 센 호랑이와 기지가 있는 할머니의 대결, 2) 전통 문화에 대한 이해
 
0. 북클럽 규칙 설명 (규칙을 설명하고, 한번 연습해봅니다.)

- 호루라기를 불면 모두들 눈을 감고 조용히 합니다.
- 말을 하고 싶을 때는 손을 들고 모자를 쓴 후 이야기합니다. 
- 반드시 책을 읽고 참석합니다. 
 
1. 돌아가면서 읽기

(돌아가면서 큰 소리로 한 페이지씩 읽습니다. 이 과정에서 선생님은 아이들 수준을 가늠합니다. 아이들 상태에 따라 구연 동화로 대체합니다)
 
2. 이해

  (책을 덮고 다음 질문에 대답해봅니다. 맞추는 학생에게는 작은 선물을 줍니다. 재미를 더하기 위  해 작은 통에 질문을 넣어 뽑아 선택하여 읽게 합니다.) 
 
가) 사실적 질문
  1) 호랑이는 할머니가 무엇을 하고 있을 때 나타났나요?
  2) 이 책에 따르면 할머니와 호랑이 중 누가 더 힘이 세다고 생각해요? 그 이유는?
  3) 밭 메기에서 이긴 호랑이가 왜 할머니를 잡아먹지 않았나요?
  4) 할머니한테 팥죽을 얻어 먹은 동물들의 이름을 기억해보세요.
  5) 자라, 절구가 숨어 있던 곳은 어디인가요?
  6) 처음에 호랑이가 부엌으로 간 까닭은 무엇인가요?
  7) 이 책에 따르면 팥은 언제 심어서 언제 걷을까요?
  8) 지게, 멍석, 아궁이, 절구, 호롱불의 쓰임새를 알아 봅시다. 지금 우리 생활에는 어떤 것으로 대신하고 있을까요?
  9) 힘이 센 호랑이가 할머니를 잡아먹지 못하고, 오히려 한강에 빠지게 된 이유는?
10) 곡식의 종류에는 어떤 것들이 있을까요? 곡식으로 만들 수 있는 음식들에는 어떤 것이 있을까요?
 
나) 추리적 질문 
  1) 호랑이를 만났을 때 할머니 표정을 묘사해보세요. 
  2) 팥죽 먹어 본 사람? 맛은 어땠는지 말해보세요
  3) 내기에서 만약 할머니가 이겼다면 어떻게 되었을까?
  4) 호랑이처럼 무서운 사람을 만나면 어떻게 할까요?
  5) 이 책의 마지막 페이지에 나와있는 손은 누구의 손일까요?

다) 디베이트

주제 : 대결에서 가장 중요한 것은 힘이다
- 찬성과 반대로 나누어본다
- 그렇게 생각하는 이유를 한가지 이상 이야기 해본다
- 상대에게 반박질문을 해본다

3. 이야기 : 할머니의 팥죽과 한국문화 이야기   
 
4. 특별 활동 – 쌀, 콩, 팥 조, 보리를 활용한 특별 활동

쌀, 콩, 팥, 조, 보리를 풀을 이용해서 종이에 붙입니다. 그리고 각각 이름을 쓰게 합니다.

5. 준비물

  - 고깔모자, 호루라기, 작은 선물, 잡곡, 도화지, 자료 사진, 작은 통과 문제, 팥죽
  - 고깔모자는 발표하는 아이에게 씌워준다
  - 호루라기는 조용히 시킬 때 사용한다
  - 선물은 발표를 잘 한 아이와 자세가 좋은 아이에게 나누어 준다
  - 작곡을 여러 가지 준비해 보고 만지게 한다
  - 사진 자료를 준비한다
  - 문제를 넣는 작은 통을 준비한다
  - 팥죽을 직접 쑤어 먹어본다.

한국디베이트신문  Editor@KoreaDebate.org

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